The Autism Community Store

Tio delat med fem är inte fem

Tio delat med fem är inte fem - Main image
$7.01 $10.95 In stock

Sex sektioner av arbetsbokssidor hjälper elever i alla åldrar att bli flytande i och memorera divisionsfakta. Boken är utformad för att introducera divisionsfakta baserat på elevernas kunskaper om multiplikationsfakta.

Innehåller: Hur du använder den här boken, en guide till att introducera division, 58 övningssidor, ordproblem, registrerings- och bedömningssidor, ett behörighetsintyg och svarsidor.

Dessa arbetsböcker är ett utmärkt sätt för elever att öva viktiga matematiska färdigheter utanför klassrummet.

Slutför köpet

Tillgängliga betalsätt och slutbelopp visas i kassan.

Förbereda din order

Räkna med tid för både hantering och transport.

Standard Shipping: Hantering (arbetsdagar) 0–1; Transport (arbetsdagar) 7–15.

Express Shipping: Hantering (arbetsdagar) 0–1; Transport (arbetsdagar) 7–15.

Visa villkor
Ansöka om återbetalning

Kontakta butiken med ordernumret om återbetalning.

Fråga om återbetalningstiden innan du returnerar.

Visa villkor
Ordna leverans

Kontrollera kostnaden för vald destination och tjänst.

Standard Shipping · USA: 0,00 US$

Express Shipping · USA: 3,99 US$

Visa villkor
Före en retur

Kontrollera villkoren innan du skickar tillbaka en vara.

USA · Returfrist (dagar efter leverans): 30. Retursätt: Med post. Returfrakt: Säljaren betalar.

Visa villkor

Customer Reviews (4.4 / 5 · 5 reviews)

Kevin V. ★★★★★

I love how it builds on what my kid already knows from multiplication—makes division click without frustration. Six sections keep practice manageable, and the repetition really locks in the facts.

Ryan G. ★★★★★

My daughter was stuck on her times tables until we started working through these pages, and now she breezes through division facts without counting on her fingers. The six sections build nicely, and tying each division fact to multiplication she already knew made it click fast.

Lucy ★★★★★

My daughter was stuck on division until we got this. The six sections build slowly on multiplication facts she already knew, so she finally started memorizing instead of counting on her fingers. We're only halfway through and she's already much faster.