Mais Soluções de Comportamento Dentro e Além da Sala de Aula Inclusiva; por Beth Aune, Beth Burt e Peter Gennaro

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Agora, mais do que nunca, os estados estão a exigir que crianças com necessidades especiais sejam incluídas na sala de aula do ensino geral. Como resultado, todos os profissionais de educação, desde professores a administradores, precisam de formação específica sobre como lidar com comportamentos incomuns.

Este livro baseia-se no sucesso do primeiro, expandindo o foco da sala de aula para todas as áreas do ambiente escolar — nos corredores, na cantina e no auditório, no recreio e nas sessões de terapia durante o dia escolar. Viu um comportamento específico? Consulte-o!

O diretor de educação especial Peter Gennaro, a terapeuta ocupacional Beth Aune e a mãe e defensora de crianças com necessidades especiais Beth Burt abordam e resolvem em conjunto comportamentos problemáticos relacionados com:

• Sair da sala de aula sem permissão
•  Falta de foco na instrução em grupo
• Comportamento fora do lugar Comportamento no lugar
• Dificuldade em concluir trabalho independente
• Crises
• Dificuldade em organizar materiais
• Celebrações na sala de aula
•  Uso inseguro ou inadequado de equipamento
•  Comportamento “agressivo” no recreio ou durante a educação física
•  Dificuldade em participar em atividades de grupo/isolamento
• Desafios com a vez de cada um
•  Ser mau perdedor
•  E muitos outros!