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Brady Rymer - Ama-me por quem eu sou

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Canções que celebram crianças de todas as capacidades. Estas canções foram inspiradas nos alunos da Celebrate the Children School, uma escola em Nova Jersey para crianças com estilos de aprendizagem alternativos. Muitos dos alunos são afetados por autismo e síndrome de Asperger.



O nomeado para os Grammy, Rymer, afirma: "As canções podem ser ouvidas como hinos para crianças com capacidades diferentes e suas famílias; ao mesmo tempo, acho que todas as crianças encontrarão algo com que se identificar nesta coleção. Espero que estas canções convidem a uma compreensão e apreciação mais profundas das crianças com autismo e outras perturbações, lançando luz sobre o quanto temos em comum."



A arte do CD é de Zoe Kakolyris, uma artista com síndrome de Asperger que também é profundamente surda. O mundo vibrante que ela retrata, cheio de crianças a interagir com alegria e humor, reflete perfeitamente o espírito desta coleção de canções. Um aluno da escola que inspirou uma canção, 'So Many Ideas', disse: "Essa canção descreve exatamente como me sinto. As ideias que estão presas na minha cabeça são tão grandes que nem consigo digitá-las para ti. A coisa que acho que precisas de ensinar ao mundo é que pensamos de forma muito inteligente, mas estamos limitados pelos nossos corpos. Isso faz o mundo pensar que não somos pessoas que pensam. Obrigado por escreveres essa canção. Diz aos pais que os seus filhos estão a compreender tudo o que se passa, mesmo que pareça que não estão a prestar atenção. Nunca desistam de lutar por eles. Eles podem sair do seu estado muito preso e ser ouvidos - foi assim que eu fiz."



Lori Jeanne Peloquin, de Rochester, NY, também elogia o CD: "Este CD é obrigatório para todos os que têm filhos, especialmente crianças no espetro do autismo, e também para muitos adultos! As mensagens são muito queridas aos corações das crianças com perturbações do espetro do autismo, mas ajudam outras crianças a compreendê-las melhor. Elas também podem encontrar-se numa canção. Canções como "pick eater", "who wants to wear clothes (not me)" e "(Please don't try to fix me) Love me for who I am" são (como a maioria) muito inteligentes. As palavras são fáceis de entender, a música é cativante e executada com muita energia e entusiasmo. Desejava que todos comprassem um! O mundo seria um lugar muito melhor!"

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Customer Reviews (4.2 / 5 · 5 reviews)

Ellie J. ★★★★★

I'm a music teacher and these songs have a gentle, inclusive energy that my whole class responds to. Knowing they were inspired by real students at a school for kids with alternative learning styles makes them feel genuinely authentic, not just preachy.

Jason B. ★★★★★

My son has autism and usually tunes out music, but he actually stopped and listened to the whole thing. The songs written with kids from an alternative learning school really show — they're gentle and never talk down to anyone. We've had it on repeat at home for a week now.

Violet ★★★★★

I put this on during our morning drive and my son, who usually tunes everything out, started humming along by the second track. Knowing the songs came out of a school for kids with different learning styles makes the whole album feel less like a novelty and more like something made by people who act