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Brady Rymer - Amami per quello che sono

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Canzoni che celebrano bambini di tutte le abilità. Queste canzoni sono state ispirate dagli studenti della Celebrate the Children School, una scuola del New Jersey per bambini con stili di apprendimento alternativi. Molti degli studenti sono affetti da autismo e sindrome di Asperger.



Il candidato ai Grammy Rymer dice: "Le canzoni possono essere ascoltate come inni per i bambini con abilità diverse e le loro famiglie; allo stesso tempo, penso che ogni bambino troverà qualcosa a cui relazionarsi in questa raccolta. Spero che queste canzoni invitino a una comprensione e un apprezzamento più profondi dei bambini con autismo e altri disturbi, facendo luce su quanto abbiamo tutti in comune."



L'arte del CD è di Zoe Kakolyris, un'artista con sindrome di Asperger che è anche profondamente sorda. Il mondo vibrante che ritrae, pieno di bambini che interagiscono con gioia e umorismo, riflette perfettamente lo spirito di questa raccolta di canzoni. Uno studente della scuola che ha ispirato una canzone, 'So Many Ideas', ha detto: "Quella canzone dice esattamente come mi sento. Le idee che sono intrappolate nella mia testa sono così grandi che non riesco nemmeno a scrivertele. La cosa che penso tu debba insegnare al mondo di più è che pensiamo in modo molto intelligente ma siamo legati dai nostri corpi. Questo fa sì che il mondo pensi che non siamo persone pensanti. Grazie per aver scritto quella canzone. Dite ai genitori che i loro figli capiscono tutto quello che succede anche se sembra che non stiano prestando attenzione. Non smettete mai di lottare per loro. Possono uscire dal loro stato molto intrappolato ed essere ascoltati - è così che ho fatto io."



Anche Lori Jeanne Peloquin di Rochester, NY elogia il CD: "Questo CD è un must per tutti coloro che hanno figli, specialmente bambini nello spettro autistico, e anche molti adulti! I messaggi sono vicini e cari al cuore dei bambini con disturbi dello spettro autistico, ma aiutano gli altri bambini a capirli meglio. Potrebbero ritrovarsi anche loro in una canzone. Canzoni come 'pick eater', 'who wants to wear clothes (not me)' e '(Please don't try to fix me) Love me for who I am' sono (come la maggior parte) molto intelligenti. Le parole sono facili da capire, la musica è orecchiabile ed eseguita con molta energia ed entusiasmo. Vorrei che tutti ne comprassero una! Il mondo sarebbe un posto molto migliore!"

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Customer Reviews (4.2 / 5 · 5 reviews)

Ellie J. ★★★★★

I'm a music teacher and these songs have a gentle, inclusive energy that my whole class responds to. Knowing they were inspired by real students at a school for kids with alternative learning styles makes them feel genuinely authentic, not just preachy.

Jason B. ★★★★★

My son has autism and usually tunes out music, but he actually stopped and listened to the whole thing. The songs written with kids from an alternative learning school really show — they're gentle and never talk down to anyone. We've had it on repeat at home for a week now.

Violet ★★★★★

I put this on during our morning drive and my son, who usually tunes everything out, started humming along by the second track. Knowing the songs came out of a school for kids with different learning styles makes the whole album feel less like a novelty and more like something made by people who act